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Universidade Federal de Santa catarina (UFSC)
Programa de Pós-graduação em Engenharia, Gestão e Mídia do Conhecimento (PPGEGC)
Detalhes do Documento Analisado

Centro: Socioeconômico

Departamento: Não Informado

Dimensão Institucional: Pós-Graduação

Dimensão ODS: Institucional

Tipo do Documento: Dissertação

Título: AS OPERAÇÕES DE PAZ NOS PROCESSOS DE (RE)CONSTRUÇÃO DO ESTADO: UMA ANÁLISE TEÓRICA COMPARATIVA DA ESCOLA INGLESA E DO DECOLONIALISMO

Orientador
  • LUCAS PEREIRA REZENDE
Aluno
  • KELLY PATRICIA ERNST

Conteúdo

A presente dissertação aborda a atuação das operações de paz nos processos de (re)construção do estado em países não-ocidentais em situação de conflito ou pós-conflito na política mundial contemporânea. parte-se da premissa que a política mundial contemporânea se tornou mais heterogênea a partir da inclusão de estados não-ocidentais, embora isso não tenha representado mudanças significativas quanto às relações assimétricas de poder. assim, a imposição do padrão de civilização europeu / ocidental aos países não-ocidentais criou uma pressão para a conformação de valores e práticas ocidentais pelos povos não-ocidentais. por isso, a difusão do modelo de governança ocidental apresenta-se como uma das causas da eclosão de conflitos intraestatais nos países não- ocidentais, tornando recorrente o emprego de operações de paz para a manutenção da paz e segurança internacionais. posto isso, o objetivo geral do trabalho é explicar a instrumentalização das operações de paz nos processos de (re)construção do estado para manutenção do status quo político internacional favorável às potências ocidentais baseado nos pressupostos teóricos da escola inglesa e do decolonialismo. a hipótese de trabalho defendida é que a instrumentalização das operações de paz nos processos de (re)construção do estado permite a manutenção do status quo ocidental. argumenta-se que o domínio ocidental deriva, por um lado, da manutenção da ordem e da aplicação da justiça, de acordo com o debate pluralista e solidarista da escola inglesa. por outro lado, a manutenção do status quo ocidental também deriva da reiteração da colonialidade do poder, do saber e do ser, segundo as hierarquias de dominação neocoloniais do decolonialismo. o arcabouço teórico constitui-se por essas duas teorias que, embora epistemologicamente antagônicas, levam a conclusões semelhantes da instrumentalização política das operações de paz para a manutenção do poder internacional dominante. metodologicamente, a pesquisa constitui-se de uma análise teórica comparativa que visa demonstrar a obtenção de um mesmo resultado por vieses distintos. para tanto, a pesquisa divide-se em três etapas: primeiro, apresentam-se os principais conceitos das abordagens teóricas, separadamente; segundo, aborda-se a evolução do perfil das operações de paz, da guerra fria ao século xxi, com ênfase nos processos de (re)construção do estado; terceiro, analisa-se a manutenção do status quo na política mundial a partir da correlação entre os pressupostos teóricos da escola inglesa e do decolonialismo e a atuação das operações de paz nos processos de (re)construção do estado. dessa forma, a análise teórica comparativa permitiu o estabelecimento de umresultado comum através de ferramentas teóricas distintas: as operações de paz nos processos de (re)construção do estado culminam na manutenção normativa da ordem política mundial favorável aos polos estabelecidos de poder.

Índice de Shannon: 2.68909

Índice de Gini: 0.672982

ODS 1 ODS 2 ODS 3 ODS 4 ODS 5 ODS 6 ODS 7 ODS 8 ODS 9 ODS 10 ODS 11 ODS 12 ODS 13 ODS 14 ODS 15 ODS 16
2,26% 2,95% 2,58% 5,31% 3,16% 2,86% 3,87% 2,72% 2,83% 2,88% 3,25% 1,82% 2,01% 2,88% 2,64% 55,96%
ODS Predominates
ODS 16
ODS 1

2,26%

ODS 2

2,95%

ODS 3

2,58%

ODS 4

5,31%

ODS 5

3,16%

ODS 6

2,86%

ODS 7

3,87%

ODS 8

2,72%

ODS 9

2,83%

ODS 10

2,88%

ODS 11

3,25%

ODS 12

1,82%

ODS 13

2,01%

ODS 14

2,88%

ODS 15

2,64%

ODS 16

55,96%