Universidade Federal de Santa catarina (UFSC)
Programa de Pós-graduação em Engenharia, Gestão e Mídia do Conhecimento (PPGEGC)
Detalhes do Documento Analisado
Centro: Comunicação e Expressão
Programa de Pós-Graduação: Programa de Pós-Graduação em Linguística
Dimensão Institucional: Pós-Graduação
Dimensão ODS: Institucional
Tipo do Documento: Tese
Título: SAUSSURE - ENTRE O PODER ACADÊMICO E O SABER CIENTÍFICO
Orientador
- FABIO LUIZ LOPES DA SILVA
Aluno
- LEONARD CHRISTY SOUZA COSTA
Conteúdo
Esta tese se propõe a examinar a fundação da linguística moderna por ferdinand de saussure (1857-1913) através de um olhar teórico foucauldiano. as perguntas de pesquisa que norteiam a presente tese são: 1 quais são as táticas de poder utilizadas para o discurso saussureano ser considerado o fundador da linguística no século xx? 2 quais são os procedimentos de controle discursivo que cristalizam a fala de saussure como fundamental para o surgimento do linguista moderno? 3 através de que modos de subjetivação, o poder-saber constituirá o linguista moderno? o percurso para se responder a tais perguntas passam por uma revisão teórica dos trabalhos de michel foucault. os conceitos de poder, saber e subjetividade são o guia através do qual as respostas são elaboradas. o poder acadêmico, o saber científico e as epistemologias, com especial atenção para o estruturalismo, são os delineamentos que servem de reflexão para a constituição da subjetividade do linguista moderno. a (falta de) parresía é, de acordo com a presente análise, a pedra angular que sustenta a compreensão do linguista como o cientista da linguagem em nosso tempo. a forma como o linguista constrói as verdades científicas sobre a língua pode ser melhor compreendida quando linguistas do tempo presente respondem a perguntas como: a linguística é ciência? para que serve a linguística? e o que é linguística? perguntas que, mutatis mutandis, estavam no cerne da reflexão saussureana pouco mais de um século atrás. refletir sobre a construção da subjetividade do linguista como um produto do poder acadêmico, inserido no viés de um saber científico é o objetivo primaz do presente trabalho que se articula como uma análise discursiva fundamentada nos princípios estabelecidos por michel foucault.
Pós-processamento: Índice de Shannon: 3.75864
| ODS 1 | ODS 2 | ODS 3 | ODS 4 | ODS 5 | ODS 6 | ODS 7 | ODS 8 | ODS 9 | ODS 10 | ODS 11 | ODS 12 | ODS 13 | ODS 14 | ODS 15 | ODS 16 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 3,01% | 5,52% | 4,77% | 10,02% | 5,55% | 3,43% | 13,82% | 5,36% | 7,92% | 2,70% | 4,11% | 3,83% | 3,11% | 5,81% | 3,97% | 17,05% |
ODS Predominates
3,01%
5,52%
4,77%
10,02%
5,55%
3,43%
13,82%
5,36%
7,92%
2,70%
4,11%
3,83%
3,11%
5,81%
3,97%
17,05%