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Universidade Federal de Santa catarina (UFSC)
Programa de Pós-graduação em Engenharia, Gestão e Mídia do Conhecimento (PPGEGC)
Detalhes do Documento Analisado

Centro: Ciências da Saúde

Programa de Pós-Graduação: Programa de Pós-Graduação em Farmácia

Dimensão Institucional: Pós-Graduação

Dimensão ODS: Social

Tipo do Documento: Dissertação

Título: PREVALÊNCIA DOS MARCADORES SOROLÓGICOS DAS HEPATITES B E C EM ADOLESCENTES DE JOINVILLE

Orientador
  • CELSO SPADA
Aluno
  • GISLEINE CAROLINA DE SOUSA

Conteúdo

As infecções pelo vírus da hepatite b (hbv) e pelo vírus da hepatite c (hcv) constituem um grave problema de saúde pública mundial que afeta milhões de indivíduos todos os anos. o presente trabalho objetivou estabelecer a prevalência dos marcadores sorológicos de imunidade e infecção pelo hbv e infecção pelo hcv em adolescentes com idade entre 10 a 15 anos, estudantes de joinville, santa catarina. a pesquisa foi realizada com 400 voluntários, sendo que todos os participantes responderam a um questionário e as carteiras de vacinação foram verificadas. os marcadores sorológicos hbsag, anti-hbc, anti-hbs e anti-hcv foram analisados por meio da metodologia de quimioluminescência utilizando o equipamento automaticado advia centaur® e reagentes da marca siemens®. dentre os participantes, 60,5% eram do gênero feminino e 39,5% do masculino. a análise sorológica evidenciou ausência dos marcadores anti-hcv e hbsag. a prevalência do anti-hbc reagente foi 1,25% e reatividade para anti-hbs de 39,5%. a maioria dos voluntários (71,75%) não souberam responder sobre o conceito de hepatite e 59,0% não sabiam responder sobre a forma de transmissão. observou-se ainda que 56,25% dos voluntários demonstrou conhecimento sobre a vacina preventiva contra o hbv e que a cobertura vacinal foi de 96,5%. em conformidade com os dados obtidos, conclui-se que a circulação do hbv e hcv na cidade de joinville entre adolescentes de 10 a 15 é baixa e que o nível de conhecimento sobre as hepatites b e c nessa população revelou a necessidade de implantação de estratégias educacionais voltadas ao tema.

Pós-processamento: Índice de Shannon: 3.71853

ODS 1 ODS 2 ODS 3 ODS 4 ODS 5 ODS 6 ODS 7 ODS 8 ODS 9 ODS 10 ODS 11 ODS 12 ODS 13 ODS 14 ODS 15 ODS 16
4,41% 5,69% 24,03% 5,55% 6,94% 4,11% 4,11% 5,75% 4,99% 4,28% 9,42% 3,61% 3,34% 4,31% 3,62% 5,84%
ODS Predominates
ODS 3
ODS 1

4,41%

ODS 2

5,69%

ODS 3

24,03%

ODS 4

5,55%

ODS 5

6,94%

ODS 6

4,11%

ODS 7

4,11%

ODS 8

5,75%

ODS 9

4,99%

ODS 10

4,28%

ODS 11

9,42%

ODS 12

3,61%

ODS 13

3,34%

ODS 14

4,31%

ODS 15

3,62%

ODS 16

5,84%