O objetivo deste estudo é apresentar e discutir os conceitos de fluência atribuídos à fala de sujeitos normais e de sujeitos em cuja patologia a fluência mostra-se como um aspecto importante, como a gagueira, a afasia e a demência de alzheimer. para tal empreendimento propõe-se uma revisão teórica, à luz da neurolinguística enunciativo-discursiva, acerca do conceito de fluência nas áreas de linguística, a fonoaudiologia e a neuropsicologia – áreas que tratam do tema. acredita-se que compreender o(s) conceito(s) de fluência que se estabelece(m) em cada uma destas áreas aponta para elucidação do papel atribuído à fluência na investigação dos processos de produção de fala de sujeitos normais e com patologia. como metodologia de pesquisa foi realizada uma a revisão bibliográfica sobre o tema e analisado quatro casos de sujeitos com patologia a partir de uma neurolinguística enunciativo discursiva para ilustrar os limites e as especificidades dos conceitos de fluência. os resultados da pesquisa apontam para o fato de que os conceitos de fluência empregados na caracterização de cada uma destas patologias é diretamente vinculado às áreas que atuam sobre elas e às suas características inerentes (etiológicas ou sintomatológicas). ou seja, o que se conclui é que este conceito não é unânime e nem pode ser analisado de maneira a-histórica. ele é sempre resultado das diferentes posições representativas dos pesquisadores sobre a língua, sobre o sujeito e sobre a cognição. desta forma, referir-se à fluência como um conceito geral conduz, inevitavelmente, a um efeito de contradição, em que a noção de fluência parece flexível e pouco delimitada em oposição à uma norma naturalmente rígida, em se acredita que todo falante sabe, intuitivamente, o que é a fluência. neste sentido, os conceitos de fluência na literatura apresentam-se, de certa forma, fragmentados pois desconsideram a sua heterogeneidade e complexidade enunciativa. desta maneira, pode-se dizer que os conceitos de fluência apresentados, tanto na normalidade quanto nas patologias apresentam-se frágeis frente à realidade da língua.